“电路实验” 教学计划
一、基本情况：
1. 总 学 时： 16学时
2. 学时比例： 1（课内）： 1（课外）
3. 学 分： 0.5学分
4. 适用范围： 信息电子类专业
5. 先修课程： 电路分析
6. 时 间： 2009.10～2010.1
二、教学要求
实验要求
全开放式，在开放时间内完成，开放时间为周一～周五的18：30～21：00；为了确保强电实验的安全性问题，“交流阻抗参数的测量和功率因数的改善”、“三相交流电路”为集中授课，集中授课具体时间、地点看电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知。所有“电路实验”教材资料见网站补充。
实验报告要求
1． 实验原理不需要大量的抄书上已有的内容，以回答每一节的思考题为主。
2． 记录实验数据时，书上已给出表格的按书上表格记录，没有的要自拟表格，原则上不允许不画表格记录数据。
3． 对于所有要求观察记录的波形，必须记录在坐标纸上，并标注波形的各项参数，特别注明的除外。
4． 所有的实验必须对测量过程中遇到的问题和结果做分析，可参考书上的实验结果分析讨论要点。
5． 如果采用计算机记录或处理数据的话，可将结果打印后贴在实验报告的相关位置。
6． 如果有另外的预习报告，可粘贴在实验报告的最后一页
7． 实验报告必须在指定时间完成并提交，如果有两次或两次以上无故迟交报告，实验总评成绩降一等
1．网络定理（EDA）（3学时）
（1）Multisim软件入门；
（2）应用Multisim验证基尔霍夫定律、叠加定理、戴维南定理。
实验内容：
内容1．基尔霍夫定理、叠加定理的验证；
内容2．戴维南定理的验证。
完成时间：
第7周完成，第8周交报告
2．一阶电路时域响应的研究（3学时）
（1）示波器、信号源的使用；
（2）一阶电路时间常数的测量；
（3）RC微分、积分电路对方波激励的响应。
实验内容：
内容2．研究RC电路的方波响应；
内容3．积分电路和微分电路
参数改动：图1-9-6（b）的R=10KΩ。
完成时间：
第11周完成，第12周交报告
3．交流阻抗参数的测量和功率因数的改善（3学时）
（1）测量交流电路中的元件阻抗值；
（2）设计电路，学习提高功率因数的方法。
实验内容：
内容1．三电压表法
测量表格如下：
Z测量参数
U/VU1/VU2/V
Z130
Z230
Z1：10Ω+L Z2：100Ω+C
其中L的电感量为114mH，内阻为26Ω。C电容量为10uF（几个规格的电容并联而得即2uF//8uF）
内容2．三表法
测量表格如下：
Z测量参数
I/AU/VP/W
Z10.3
0.6
Z20.3
0.6
Z1+Z20.3
0.6
Z1//Z20.3
0.6
Z1：10Ω+L Z2：100Ω+C
其中L的电感量为114mH，内阻为26Ω。C电容量为10uF（几个规格的电容并联而得即2uF//8uF）
注意：Z1+Z2和Z1∥Z2，应判别呈容性电路还是感性电路，是容性电路时只计算电容量的大小，是感性电路时只计算电感量的大小。
内容3．功率因数的改善
1）并联10uF电容
2）并联24uF电容
观察并分析功率因数的变化情况。
完成时间：
以电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知为准
4．电路频率特性（EDA）（4学时）
（1）掌握低通、带通电路的频率特性；
（2）应用Multisim软件测试低通、带通电路频率特性及有关参数；
（3）应用Multisim软件中的波特仪测试电路的频率特性。
实验内容：
内容1．测试一阶RC低通电路的频率特性
内容2．测试二阶RLC带通电路的频率特性和品质因数
内容3．测试二阶RLC低通电路的频率特性和品质因数
完成时间：
第15周完成，第16周交报告
5． 三相交流电路（3学时）
（1）判断三相电源相序；
（2）三相负载Y型联结电路的电压、电流和负载功率的测量；
（3）三相负载△型联结电路的电压、电流和负载功率的测量。
实验内容：
内容（2）三相电源相序判断
内容（3）测量三相负载星形连接电路的电压、电流和负载功率
内容（4）测量三相负载三角形连接电路的电压、电流和负载功率
注意事项：1）负载星形接法时短路情况不做
2）判断相序，串联电容为4uF
3）每相负载均为40W+40W灯泡
完成时间：
以电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知为准
三、成绩考核方法
以平时成绩作为最终成绩
一、基本情况：
1. 总 学 时： 16学时
2. 学时比例： 1（课内）： 1（课外）
3. 学 分： 0.5学分
4. 适用范围： 信息电子类专业
5. 先修课程： 电路分析
6. 时 间： 2009.10～2010.1
二、教学要求
实验要求
全开放式，在开放时间内完成，开放时间为周一～周五的18：30～21：00；为了确保强电实验的安全性问题，“交流阻抗参数的测量和功率因数的改善”、“三相交流电路”为集中授课，集中授课具体时间、地点看电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知。所有“电路实验”教材资料见网站补充。
实验报告要求
1． 实验原理不需要大量的抄书上已有的内容，以回答每一节的思考题为主。
2． 记录实验数据时，书上已给出表格的按书上表格记录，没有的要自拟表格，原则上不允许不画表格记录数据。
3． 对于所有要求观察记录的波形，必须记录在坐标纸上，并标注波形的各项参数，特别注明的除外。
4． 所有的实验必须对测量过程中遇到的问题和结果做分析，可参考书上的实验结果分析讨论要点。
5． 如果采用计算机记录或处理数据的话，可将结果打印后贴在实验报告的相关位置。
6． 如果有另外的预习报告，可粘贴在实验报告的最后一页
7． 实验报告必须在指定时间完成并提交，如果有两次或两次以上无故迟交报告，实验总评成绩降一等
1．网络定理（EDA）（3学时）
（1）Multisim软件入门；
（2）应用Multisim验证基尔霍夫定律、叠加定理、戴维南定理。
实验内容：
内容1．基尔霍夫定理、叠加定理的验证；
内容2．戴维南定理的验证。
完成时间：
第7周完成，第8周交报告
2．一阶电路时域响应的研究（3学时）
（1）示波器、信号源的使用；
（2）一阶电路时间常数的测量；
（3）RC微分、积分电路对方波激励的响应。
实验内容：
内容2．研究RC电路的方波响应；
内容3．积分电路和微分电路
参数改动：图1-9-6（b）的R=10KΩ。
完成时间：
第11周完成，第12周交报告
3．交流阻抗参数的测量和功率因数的改善（3学时）
（1）测量交流电路中的元件阻抗值；
（2）设计电路，学习提高功率因数的方法。
实验内容：
内容1．三电压表法
测量表格如下：
Z测量参数
U/VU1/VU2/V
Z130
Z230
Z1：10Ω+L Z2：100Ω+C
其中L的电感量为114mH，内阻为26Ω。C电容量为10uF（几个规格的电容并联而得即2uF//8uF）
内容2．三表法
测量表格如下：
Z测量参数
I/AU/VP/W
Z10.3
0.6
Z20.3
0.6
Z1+Z20.3
0.6
Z1//Z20.3
0.6
Z1：10Ω+L Z2：100Ω+C
其中L的电感量为114mH，内阻为26Ω。C电容量为10uF（几个规格的电容并联而得即2uF//8uF）
注意：Z1+Z2和Z1∥Z2，应判别呈容性电路还是感性电路，是容性电路时只计算电容量的大小，是感性电路时只计算电感量的大小。
内容3．功率因数的改善
1）并联10uF电容
2）并联24uF电容
观察并分析功率因数的变化情况。
完成时间：
以电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知为准
4．电路频率特性（EDA）（4学时）
（1）掌握低通、带通电路的频率特性；
（2）应用Multisim软件测试低通、带通电路频率特性及有关参数；
（3）应用Multisim软件中的波特仪测试电路的频率特性。
实验内容：
内容1．测试一阶RC低通电路的频率特性
内容2．测试二阶RLC带通电路的频率特性和品质因数
内容3．测试二阶RLC低通电路的频率特性和品质因数
完成时间：
第15周完成，第16周交报告
5． 三相交流电路（3学时）
（1）判断三相电源相序；
（2）三相负载Y型联结电路的电压、电流和负载功率的测量；
（3）三相负载△型联结电路的电压、电流和负载功率的测量。
实验内容：
内容（2）三相电源相序判断
内容（3）测量三相负载星形连接电路的电压、电流和负载功率
内容（4）测量三相负载三角形连接电路的电压、电流和负载功率
注意事项：1）负载星形接法时短路情况不做
2）判断相序，串联电容为4uF
3）每相负载均为40W+40W灯泡
完成时间：
以电工电子中心网站http://eae.seu.edu.cn通知为准
三、成绩考核方法
以平时成绩作为最终成绩
